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--≪ 교육목표 ≫--

신학부는 교회 일치와 연합을 통한 한국교회의 갱 신, 평신도 신학운동을 통한 선교의 활성화, 그리고 그리스도인으로써 사회적 책임의식이 확고한 초교파 적인 교회 지도자와 평신도 지도자를 양성하는데 교 육목표를 둔다. 교육목표를 달성하기 위해 성서신학, 이론신학, 실천신학 등의 훈련을 통해 신학의 전반적 인 이해를 갖도록 지도한다, 그 밖에도 국내에서 논 의되고 있는 한국적인 신학 전반과 서구신학 일체를 체계적으로 교수한다.

□ 교과과정표

--≪ 학부기초 ≫--

학 년/ 학기

교 과 목 명

학점 /시간

1-1

  구약성서와 역사

3/3

1-1

  영어로 배우는 철학

3/3

1-2

  영어로 배우는 종교

3/3

1-2

  신약학 원론

3/3

2-1

  비교종교학

3/3

2-1

  실존철학

3/3

2-1

  동양문화와 사상

3/3

2-1

  종교학개론

3/3

2-1

  기독교신학입문

3/3

2-1

  기독교역사이해

3/3

2-1

  기독교교육이해

3/3

2-1

  실천신학입문

3/3

□ 교과목 해설

구약성서와 역사/3/ Old testament and history
고대 이스라엘 주변(팔레스틴, 바벨론, 이집트)의 역사 와 종교를 이스라엘의 종교적 유산과 비교 검토함으로 써 구약성서 해석을 위한 토대를 마련한다.

영어로 배우는 철학/3/ An Introduction to Philosophy in English_
동·서양의 철학적 고전들을 현대 보편언어인 영어로 학습시키는 것을 목표로 한다.

영어로 배우는 종교/3/ An Introduction to Religion in English_
동·서양의 종교의 고전들을 현대보편언어인 영어로 번 역된 것을 중심으로 학습하며, 종교에 대한 쉬운 접근, 타언어로 종교대하기 등을 학습한다.

신약학 원론/3/ The Bases of the N. T. Studies
신약성서의 자료와 사본 및 성서형성 과정과 복음서, 바울서신, 사도행전, 일반서신, 요한계시록 등 각 책들 에 관한 개론적인 연구를 시도한다.

비교종교학/3/ Comparative Religions
종교의 본질과 종교의 문화화과정을 이해하기 위해서 19세기의 종교이론을 바탕으로 종교 이해 및 성과 속 의 개념탐구, 신의 존재 증명, 악, 계시, 믿음의 문제, 사후세계, 종교간의 대화 등을 연구한다.

실존철학/3/ Existenzphilosophies
우선 분석철학과 실존철학의 차이점을 밝히고, Kierhegaard, Nietzsche, Jaspers, Heidegger, Sartre, Camus의 사상을 인물별로 소개하고, 중요한 주제에 대해서는 그것이 현 상황과 연관해 갖는 의미를 살피고자 한다.

동양문화와 사상/3/ Eastern Culture and Thought_
동양의 고전을 현대의 다양한 관점에 서서 비교·분석 하는데에 본 강좌 목적을 두겠다.

종교학개론/3/ Introduction to Religious Studies
종교의 의미와 그것에 대한 접근방식을 현대 종교학적 인 관점에서 살펴본다.

기독교 신학 입문/3/ Introduction to Christian Theology
신학방법론, 계시론, 성서론, 신앙론, 신론, 창조론, 인 간론, 죄론, 그리스도론, 은총론, 구원론, 교회론, 종말 론 등 조직신학의 중심 주제 등을 소개한다.

기독교 역사이해/3/ Historical Understanding on Christianity
우리 삶에서 가장 밀접하면서 가장 멀게 느껴지는 분야가 역사인 것 같다. 여기에는 역사가들의 책임 이 크다. 하지만 역사에 대한 바른 이해 없이는 우 리의 오늘의 삶과 미래를 정비하기 어려울 것이다. 기독교의 역사이해라는 과목을 통해서 우리는 너무 나 멀리 느껴졌던 과거의 사건과 사상을 사람들에게 보다 친밀하게 다가갈 수 있을 것이다. 특히 기독교 가 걸어온 발자취를 추상적이고 사변적으로가 아니 라 다양한 방법 및 접근을 통해 바른 역사 이해를 시도하여 기독교의 초기 시대를 중심으로 다루고자 한다.

기독교 교육이해/3/ An Understanding of Christian Education_
본 강좌에서는 기독교교육의 이론과 실제의 발달과정을 연구함으로 기독교교육에 대한 이해의 폭을 넓히며 현 대 기독교교육의 새로운 방법들을 모색한다.

실천신학입문/3/ An Introduction to Practical Theology
기독교 실천을 위한 신학적 방법론을 모색하며 현대 사 회에서의 기독교 실천의 다양한 가능성들을 살펴보면서 현대에 급격히 발전되어 온 사회과학적 방법들을 신학 적으로 어떻게 수용할 것인가를 모색한다.